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    科目： 来源：xxsx 题型：

    测量1名同学的身高增长情况可以用

    A．条形统计图
    B．折线统计图
    C．扇形统计图

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    科目： 来源：xxsx 题型：

    工厂各种支出数量与总数量的比较选择

    A．条形统计图
    B．折线统计图 
    C．扇形统计图

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    科目： 来源：xxsx 题型：

    （1） 一组数据中间的数，我们称它为平均数。


    A.正确 
    B.错误

    （2）3，4，5，6，7这组数据的中位数是5。 


    A.正确 
    B.错误

    （3）在2，14，11，14，9，14，13这组数据中，14是众数。 


    A.正确
    B.错误

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    科目： 来源：xxsx 题型：

    下面是某小学四、五、六年级男、女生人数统计图，看图填空。
    男生人数最多的是（    ）年级

    A.四
    B.五
    C.六

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    科目： 来源：xxsx 题型：

    下面图形中是由旋转得到的是

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：xxsx 题型：

    小明用8天的时间看完一本书，每天看了这本书的还多2页，这本书共（   ）页

    A.144
    B.156
    C.168
    D.210

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    科目： 来源：xxsx 题型：

    两个因数的积一定大于其中的一个因数。

    A.正确 
    B.错误

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    科目： 来源：xxsx 题型：

    下面叙述不正确的是

    A.1是所有自然数的因数。    
    B. 51是17的倍数。
    C. 一个数最小的倍数就是它最大的因数。 
    D.因为27÷9=3，所以3、9都是因数，27是倍数。  

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    科目： 来源：xxsx 题型：

    一个非0自然数除以，等于将它扩大到原来的4倍。

    A.正确 
    B.错误

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    科目： 来源：xxsx 题型：

    27÷6= 4……3，如果将被除数和除数都扩大到原来的100倍，则商与余数都不变。

    A.正确
    B.错误   

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