通过“探究物质的质量跟体积关系的实验.由实验数据绘制出的图象如图所示.下列是对图象的分析.其中正确的是A．不同物质的质量跟体积的比值是不同的 B．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 C．若V甲=V乙.则m甲<V乙 D．若m甲=m乙.则V甲>V乙——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：czwl 题型：

通过“探究物质的质量跟体积关系”的实验，由实验数据绘制出的图象如图所示，下列是对图象的分析，其中正确的是

A．不同物质的质量跟体积的比值是不同的
B．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小
C．若V_甲=V_乙，则m_甲<V_乙
D．若m_甲=m_乙，则V_甲>V_乙

科目： 来源：czwl 题型：

一只能装下1kg水的瓶子，一定能装下1kg的

A．酒精
B．酱油
C．煤油
D．色拉油

科目： 来源：czwl 题型：

以下是南京气候四季分明的描绘，其中能说明分子在作无规则运动的是

A．春天百花齐放
B．夏天烈日炎炎
C．秋天桂花飘香
D．冬天北风呼啸

科目： 来源：czwl 题型：

通常所说的铁比木头重，实际是指

A．铁的质量比木头的质量大
B．铁的密度比木头的密度大
C．铁的体积比木头的体积大
D．铁的硬度比木头的硬度大

科目： 来源：czwl 题型：

研究物质的物理属性，就是为了更好的利用物质。下列实例与所利用的物质的物理属性不相符的是

A．划玻璃刀的刃用金刚石做――因为金刚石的硬度大
B．电线的线芯用铜或铝做――因为铜或铝的导电性能好
C．弹簧测力计的弹簧用钢丝做--因为纲的弹性好
D．水壶的把手用胶木做――因为胶木的传热性好

科目： 来源：czwl 题型：

下列物体的运动状态没有发生改变是

A．苹果从高处落下
B．火车从车站出发
C．同步卫星绕卫星匀速旋转
D．匀速向上行驶的电梯

科目： 来源：czwl 题型：

下列关于宇宙的认识正确的是

A．自16世纪后，哥白尼创立了“地心说”，牛顿创立了万有引力理论
B．恒星的位置是固定不变的，太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗普通的恒星
C．“谱线红移”现象说明星系在离我们越来越近
D．我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统

科目： 来源：czwl 题型：

下列的物品中，不是利用弹性势能工作的是

A．家用机械摆钟
B．玩具“上发条”式的蹦蹦跳青蛙
C．电动飞机模型
D．跳水运动员脚下的跳板

科目： 来源：czwl 题型：

某同学规范使用托盘天平称量课本的质量时，当他在右盘中加上最小的砝码后，指针偏右，从右盘取下最小的砝码后，指针又偏左，则下一步操作应该

A．向右移动游码
B．从右盘中减砝码
C．往右盘中加砝码
D．向左调平衡螺母

科目： 来源：czwl 题型：

小明按照物理属性的不同将六种物品分成了a、b两类（如下表）。小明这样分类依据的物理属性是

A．导电性
B．硬度
C．密度
D．磁性

同步练习册答案