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    科目： 来源：czwl 题型：

    根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是

    A．中学生课桌高约为80cm
    B．两个普通鸡蛋重约为10N
    C．人正常步行的速度约为12m/s
    D．珠穆朗玛峰山脚下的大气压约1.5×105Pa

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    科目： 来源：czwl 题型：

    小明用刻度尺测量物体的长度，如图所示，他所用刻度尺的分度值是___________；物体长度是_____________cm。


    A．1cm；3.50
    B．1cm；3.5
    C．0.1cm；3.50
    D．0.1cm；3.5

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    科目： 来源：czwl 题型：

    如图所示为A、B两个小球向右运动过程的频闪照片。它记录了两小球在相等的时间间隔所处的位置。以下对A、B两个小球运动情况的判断，正确的是


    A．小球A、B都做匀速运动
    B．小球A做匀速运动，小球B做变速运动
    C．小球A、B都做变速运动
    D．小球A做变速运动，小球B做匀速运动

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    科目： 来源：czwl 题型：

    明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”．其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是

    A．水
    B．桥
    C．人
    D．地面

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    科目： 来源：czwl 题型：

    足球运动员把足球踢向空中（如图所示），若不计空气阻力，则下列表示足球在空气中飞行的受力图中正确的是：（G表示重力，F表示脚对球的作用力）


    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：czwl 题型：

    不同的物理现象往往反映出相同的物理规律．图所示的现象中在能量转化方面的共同点是


    A．物体的机械能转化为其他形式的能量
    B．物体的动能全部转化为重力势能
    C．其他形式的能量转化为物体的机械能
    D．物体的重力势能转化为其他形式的能量

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    科目： 来源：czwl 题型：

    小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是


    A．甲种方法克服重力做功多
    B．乙种方法更省力
    C．两种方法机械效率相等
    D．两种情况下，货物机械能都增加

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    科目： 来源：czwl 题型：

    王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到：石头在水中可能不受浮力作用．并设计和进行了实验．上述过程中“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的

    A．提出问题
    B．猜想与假设
    C．进行实验与收集证据
    D．分析与论证

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    科目： 来源：czwl 题型：

    图所示各实验中，用来探究液体内部压强实验的是

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：czwl 题型：

    2007年4月18日零时起，中国铁路采用“和谐号”动车组开始了第六次大提速．高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全．从物理学的角度看，这是因为

    A．车与人之间的空气流速减小，压强增大
    B．车与人之间的空气流速减小，压强减小
    C．车与人之间的空气流速加大，压强增大
    D．车与人之间的空气流速加大，压强减小

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