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    科目： 来源：czwl 题型：

    如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1后，当开关S2由1位置转换到2位置时，电压表和电流表的示数变化情况是（　　）
    A．电压表示数不变，电流表示数变大
    B．电压表示数变大，电流表示数不变
    C．电压表示数不变，电流表示数变小
    D．电压表示数变小，电流表示数变小
    魔方格

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    科目： 来源：czwl 题型：

    电工师傅在修理电器时，急需一只阻值为8Ω的电阻，但手边只有阻值为2Ω、10Ω和40Ω的电阻各一只，下列做法能帮助他解决这一问题的是（　　）
    A．将2Ω的电阻和5Ω的电阻串联
    B．将2Ω的电阻和10Ω的电阻串联
    C．将5Ω的电阻和40Ω的电阻并联
    D．将10Ω的电阻和40Ω的电阻并联

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    科目： 来源：czwl 题型：

    将一根粗细均匀的铝导线从中点处对折后使用，则此时铝导线电阻大小将变为原来的（　　）
    A．2倍B．1/2C．1倍D．1/4

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    科目： 来源：czwl 题型：

    如图所示的电路图，下列说法中，正确的是（　　）

    魔方格
    A．闭合S2，断开S1、S3时，电路是断路
    B．闭合S1、S2、S3时，电路是通路
    C．闭合S1、S2，断开S3时，电路是短路
    D．闭合S2、S3，断开S1时，L1发光而L2不发光

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    科目： 来源：czwl 题型：

    如图所示，是四个通草小球，相互作用的情况示意图，其中小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互排斥，那么，关于D球的带电情况是（　　）

    魔方格
    A．带正电B．带正电或不带电
    C．带负电D．带负电或不带电

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    科目： 来源：czwl 题型：

    对于图中电路分析正确的是（　　）
    A．当S2和S3闭合，S1和S4断开时，灯和铃串联
    B．当S2闭合，S1、S3 和S4断开时，灯亮铃不响
    C．当S1和S4闭合，S2和S3断开时，灯和铃并联
    D．当S2和S3闭合，S1和S4断开时，有短路出现
    魔方格

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    科目： 来源：czwl 题型：

    （潍坊）在如图所示的实验装置中，当开关闭合时，能观察到导体棒ab沿金属导轨运动．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（　　）
    A．电热器B．发电机C．电动机D．电磁继电器
    魔方格

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    科目： 来源：czwl 题型：

    下列四幅实验装置图所反映的原理，对发电机的发现有直接影响的是 （　　）
    A．
    魔方格
    		B．
    魔方格
    C．
    魔方格
    		D．
    魔方格

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    科目： 来源：czwl 题型：

    在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（　　）
    A．连接电路时，开关应断开
    B．在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程
    C．将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置
    D．测出一组电压、电流的值后，计算得到待测电阻的值

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    科目： 来源：czwl 题型：

    为了研究电阻跟哪些因素有关，实验中必须（　　）
    A．保持一个因素不变，改变其它因素，比较电阻中电流的大小
    B．同时变化多个因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中电流的大小
    C．一次只改变某一因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中的电流大小
    D．保持电阻两端的电压不变，同时改变某一个或几个因素，比较电阻中的电流大小

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