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    科目： 来源：czwl 题型：

    以下说法中正确的是（　　）
    A．只有人才能对物体施力
    B．不接触的物体只要能发生相互作用，就可能产生力
    C．施力的物体不一定受力
    D．以上说法都正确

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    科目： 来源：czwl 题型：

    为了将压强减小到原来的1/4，以下做法中可达到目的是（　　）
    A．受力面积不变，压力减小1/4
    B．压力不变，受力面积减小到原来的3/4
    C．压力和受力面积同时减小到原来的1/4
    D．压力减小1/2，同时受力面积增大1倍

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    科目： 来源：czwl 题型：

    制药厂在培养液中提取抗菌素时，要通过加热去掉培养液中的水分，但又不允许温度达到100℃，下列的办法中可采用的是（　　）
    A．减小火力B．加大火力
    C．减小液面上的气压D．增大液面上的气压

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    科目： 来源：czwl 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A．一块砖被截成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半
    B．用体温计给病人测量体温时，体温计中的水银在测量过程中密度始终不变
    C．密度不同的两个物体，其质量一定不同
    D．宇航员从月球上采集一块矿石带回地球，这块矿石的质量一定不变

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    科目： 来源：czwl 题型：

    下列几种关于摩擦力的利弊的说法中，正确的是（　　）
    A．用橡皮擦掉错字时，橡皮与纸面之间的摩擦是有害的
    B．体操运动员在上器械前，在手上涂抹镁粉是为了尽量减小摩擦
    C．在皮带传动中，皮带上涂蜡是有害的
    D．竹梯下端包扎橡皮是为了增大摩擦

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    下列几种说法中错误的是（　　）
    A．有力的作用，物体才能运动
    B．一个物体不能发生力的作用
    C．施力的物体同时也一定是受力物体
    D．力可以改变物体的运动状态或改变物体的形状

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    一个重500N的物体，受到500N竖直向上的拉力，则该物体（　　）
    A．一定处于静止状态
    B．一定处于匀速上升的状态
    C．一定处于匀速下降的状态
    D．以上三种状态都有可能

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    科目： 来源：czwl 题型：

    体育课上有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬，受到的摩擦力（　　）
    A．爬绳时受到的摩擦力较大，是因为绳子粗糙
    B．爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大
    C．爬杆时受到的摩擦力较大，是因为爬杆时手握杆的力要大些
    D．爬绳和爬杆时速度不一样，则速度大的摩擦力大

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    科目： 来源：czwl 题型：

    在湖中用船浆划船时，使船前进的动力是（　　）
    A．人对船的推力B．水对浆的推力
    C．船的重力D．水直接对船的推力

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    科目： 来源：czwl 题型：

    跳远运动员助跑的目的是（　　）
    A．增大向前的冲力B．增大惯性
    C．增大向前的动能D．没什么目的

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    同步练习册答案