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    （1）1-2×50%=
    （2）15.4-（5.4-4.5）=
    （3）41×101=
    （4）1.25×10×8=
    （5）数学公式×5÷数学公式×5=
    （6）102=（7）3+1÷数学公式=（8）8×12.5%=（9）数学公式+数学公式×0=（10）0.68+数学公式+0.32=

    解：
    （1）1-2×50%=0，
    （2）15.4-（5.4-4.5）=14.5，
    （3）41×101=4141，
    （4）1.25×10×8=100，
    （5）×5÷×5=25，
    （6）102=100，
    （7）3+1÷=6，
    （8）8×12.5%=1，
    （9）+×0=，
    （10）0.68++0.32=1．
    分析：（1）先算乘法，再算减法；
    （2）先去掉小括号，然后再按照从左到右的顺序计算，注意去括号时要注意改变运算的顺序；
    （3）先把101分解成100+1，再运用乘法分配律简算；
    （4）运用乘法交换律简算；
    （5）先把除法变成乘法，再运用乘法结合律简算；
    （6）102=10×10，由此求解；
    （7）先算除法，再算加法；
    （8）先把百分数化成小数再计算；
    （9）先算乘法，再算加法；
    （10）运用加法交换律简算．
    点评：本题考查了基本的运算，要注意分析数据，选择合适的简算方法计算．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?玉门市）
    直接写出得数：
    （1）1-2×50%=
    （2）15.4-（5.4-4.5）=
    （3）41×101=
    （4）1.25×10×8=
    （5）
    2
    5
    ×5÷
    2
    5
    ×5=
    （6）102= （7）3+1÷
    1
    3
    =    		 （8）8×12.5%= （9）
    5
    4
    +
    4
    5
    ×0=    		 （10）0.68+
    2
    3
    +0.32=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数：
    4.6+2.4=
    7
    7
    ；    		 7.5-5=
    2.5
    2.5
    ；    		 0.6-0.2=
    0.4
    0.4
    ；    		 9.2-1.2=
    8
    8
    ；
    5.4-2.5-1.4=
    1.5
    1.5
    ；    		 12-6.2-3.8=
    2
    2
    ；    		 1.7+0.43+3.3=
    5.43
    5.43
    ；    		 1-0.2-0.3=
    0.5
    0.5
    ．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    在括号里填上“＞”“＜”或“＝”．

    (1)1÷1○1－1

    (2)50＋4○6×9

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    在括号里填上“＞”“＜”或“＝”．

    (1)1÷1○1－1

    (2)50＋4○6×9

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