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被除数 2.5 25 250
除数 5 50 500
     
观察上面表中规律,我猜测:0.25÷0.5=
0.5
0.5
分析:先分别计算出三个算式的商,再观察三个算式中被除数、除数是怎么变化的,商有没有变化,进而得出规律,最后利用规律得出0.25÷0.5的商,由此即可进行解答.
解答:解:2.5÷5=0.5,
25÷50=0.5,
250÷500=0.5,
被除数 2.5 25 250
除数 5 50 500
 0.5  0.5 0.5 
观察上面表中规律,可得:被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外),商不变;
所以我猜测:0.25÷0.5=0.5.
故答案为:0.5.
点评:此题考查了商不变的性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在计算5.2÷0.25时,要把被除数和除数同时扩大到原来的
100
100
倍,变成
520
520
÷
25
25
=
20.8
20.8
,这样就把这个算式转化成除数是整数的小数除法进行计算.

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科目:小学数学 来源: 题型:

三口之家要团圆.还需你来填一填.
被除数 6300 84 因数 25 150
除数 2 5 因数 4 6
700 200 900 360

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科目:小学数学 来源: 题型:

①10÷3=3…1        ②90÷100=0.9         ③0÷8=0             ④75÷25      ⑤1÷1=1
上面算式中表示被除数能被除数整除的算式有
③④⑤
③④⑤
;请你再写一个表示整除的算式
10÷2=5
10÷2=5

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科目:小学数学 来源:期中题 题型:填空题

填一填。  
(1)4个6是(    ),15里面有(    )个5。  
(2)12÷2=6,被除数是(    ),除数是(    ),商是(    )。  
(3)把25平均分成5份,每份是(    )。  
(4)两个乘数都是4,积是(    )。  
(5)2×5=10读作(    ),4÷2=2读作(    )。

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