【题目】下面是某年4个省的电力消费情况统计表,先说一说每个数的最高是什么位,再读一读。
省份 | 电力消费量/千瓦·时 |
湖北 | 345100000000 |
重庆 | 296004000000 |
河南 | 143150050000 |
四川 | 303505000000 |
【答案】最高位都是千亿位
345100000000读作:三千四百五十一亿
296004000000读作:二千九百六十亿零四百万
143150050000读作:一千四百三十一亿五千零五万
303505000000读作:三千零三十五亿零五百万
【解析】
读数时,先分级,每四位为一级,从高位到低位,一级一级地读;读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字;每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。
345100000000分级后是
,亿级上是3451,读作三千四百五十一亿,万级个级上的“0”都不用读出来;
296004000000分级后是
,亿级上是2960,读作二千九百六十亿,万级上是0400,读作;零四百万,个级上的0不用读,合起来读:二千九百六十亿零四百万;
143150050000分级后是
,亿级上是1431,读一千四百三十一亿,万级上是5005,读五千零五万,个级上的0不读,这个数读作:一千四百三十一亿五千零五万;
303505000000分级后是
,亿级上是3035,读三千零三十五亿,万级上是0500,读零五百万,个级上的0不读,这个数读作:三千零三十五亿零五百万。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】4328中的“4”在(______)位上,表示4个(______),百位上是(______),十位上是(______),个位上是(______)。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】看图思考并解答。
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(1)小丁丁和小亚分别从家出发去“古塔”,请你用“东、西、南、北”和各走几个路段才能到达来描述。(每一个方格是一个路段)
(2)从邮局出发,走的路线是:东、南、东、北、东(每一个方向走一个路段),可以到达( )。
(3)请你在该图的东北角的空白处再填写一处建筑,并描述这个建筑和小丁丁家的方位关系。
(4)设计师准备在古塔南面的空地上设计一个科技馆,小亚说这个科技馆的位置一定是在他家的正东方向,你觉得小亚说得对吗?为什么?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】小向导.
(1)小军家在商店的 方;体育馆在小军家的 方.
(2)邮局的北方是 ;公园的南方是 .
(3)从邮局到商店的路线:可以先从邮局出发向 方走到小军家,再向 方走到商店.也可以先从邮局从发向 方走到体育馆,再向 方走到商店.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】口算
3×3+6= 8×4-9= 36÷9÷2= 3×2×8= 9×6-30= 2×4×5= 6×7+8= 14÷2×5= 5×9-23= 4×6÷3=
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