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    图上距离1.5厘米表示实际60千米，则数值比例尺是________，线段比例尺是________．

    1：400000    
    分析：比例尺=图上距离：实际距离，据此求出这幅地图的数值比例尺；再据数字比例尺和线段比例尺的转化方法，即可将数字比例尺转化成线段比例尺．
    解答：因为60千米=6000000厘米，
    则1.5厘米：6000000厘米=1：400000；
    又因400000厘米=4千米，
    于是化成线段比例尺为：

    故答案为：1：400000；．
    点评：此题主要考查比例尺的计算方法以及数字比例尺转化成线段比例尺方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    苍南县马站镇到霞关镇小槽村的公交车发车时间及到达终点的时间如下表．
    马站镇（起点站） 霞关镇小槽村（终点站）
    第一辆车 6：10 6：40
    第二辆车 6：40 7：10
    第三辆车 7：10 7：40
    第四辆车 7：40 8：10
    第五辆车
    … … …
    （1）请你按照规律把第五辆车的发车时间和到达终点的时间填入表中．
    （2）霞关镇南坪小学位于马站镇和霞关镇小槽村之间（如图），如果这幅图的比例尺是1：250000，那么马站镇到霞关镇小槽村的路程大约是多少千米？（在测量图上距离时取整厘米数）

    A．马站镇至霞关镇南坪小学的图上距离是
    4
    4
    厘米．
    B．霞关镇南坪小学至霞关镇小槽村的图上距离是
    2
    2
    厘米．
    C．列式计算：
    15÷0.5=30（千米）．
    15÷0.5=30（千米）．

    （3）汽车平均每小时行驶多少千米？
    （4）一个周末，小东在马站镇的外婆家做客，星期一他想在最接近7：40时到达南坪小学，请根据时间和路线1图估计一下小明应乘第
    三
    三
    辆车．

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