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50千克增加30%是
 
千克;80千克减少
 
%是50千克;比
 
千克多20%是60千克.
考点:百分数的加减乘除运算
专题:文字叙述题
分析:(1)把50千克看成单位“1”,用乘法求出它的(1+30%)即可求解;
(2)把80千克看成单位“1”,先用50千克除以80千克,求出50千克是80千克的百分之几,再用1减去这个百分数即可求解;
(3)把要求的数量看成单位“1”,它的(1+20%)对应的数量是60千克,由此用除法求出要求的数量即可.
解答: 解:(1)50×(1+30%)
=50×130%
=65(千克)

(2)1-50÷80
=1-62.5%
=37.5%
答:80千克减少 37.5%是50千克.

(3)60÷(1+20%)
=60÷120%
=50(千克)
故答案为:65;37.5;50.
点评:这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题.
练习册系列答案
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小明有书和光碟若干,光碟的数量比书的数量的3倍少4盘,比书的2倍多8盘,那么小明有光碟
 
盘.

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与 
3
5
互为倒数;0.8的倒数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
多20%是18千克    30千克的
1
3
 
千克
比20吨少
1
3
吨是
 
吨    40千米比
 
1
3

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先写出涂色部分表示的分数,再比较每组分数的大小.

 
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

除数是两位数的除法与除数是一位数的除法的计算顺序、试商的方法完全相同.除数是两位数的除法在计算时,先用
 
试除
 
的前
 
位数,如果前
 
位数比
 
小,再除前
 
位数;除到
 
的哪一位,就把
 
写在哪一位上面;每求出一位商,
 
数必须比
 
数小.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根绳子长10米,先用去
1
2
,再用去
1
2
米,这时还剩下
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:


(1)从正面看到图1中C的有图2中的
 

(2)从侧面看到图1中B的有图2中的
 

(3)从上面看到图1中A的有图2中的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

五年级共两个班,每班人数都在35人至50人之间,每班男女生人数的比都是2:1.现将五年级的全体学生按男女生分成两部分进行队列表演.女生队列每5人站一排,正好余下2人站在队伍前面领队.男生队列恰好每6人站一排.五年级一共有
 
名学生.

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