【题目】下面第( )题的运算顺序是:加→除→减.
A.534﹣270÷6+4 B.(534﹣270)÷6+44 C.534﹣270÷(6+4)
【答案】C
【解析】
试题分析:根据先算乘除,再算加减,有小括号里面的先算小括号里面的运算顺序,逐个分析选项,找出先算加,再算除,最后算减的算式即可.
解:A,534﹣270÷6+4,先算除法,再算减法,最后算加法;
B,(534﹣270)÷6+44先算小括号里面的减法,再算括号外的除法,最后算加法;
C,534﹣270÷(6+4)先算小括号里面的加法,再算括号外的除法,最后算减法.
只有C符合加→除→减的运算顺序.
故选:C.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两人各自带一捆网线给用户联网,回来后,两人交流工作情况.甲说:“我带了120米网线.用去的和剩下的比是3:2”.乙说:“我用去了64米.还剩下带去网线的20%”.甲还剩下多少米的网线?乙带去了多少米网线?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】我们用有理数的运算研究下面问题.规定:水位上升为正,水位下降为负;几天后为正,几天前为负.如果水位每天下降4cm,那么3天后的水位变化用算式表示正确的是( )
A.(+4)×(+3)
B.(+4)×(﹣3)
C.(﹣4)×(+3)
D.(﹣4)×(﹣3)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】(1)画出图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形,并标上①;
(2)画出图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形,并标上②;
(3)画出图形B以虚线为对称轴的对称图形,并标上③。
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