【题目】根据题意作图
(1)过点A画出直线L的平行线
(2)用量角器画出一个105度的角
(3)画一条3cm长的线段,然后过线段上任意一点,做这条线段的垂线.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
(1)用三角板的一条直角边与已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线即可;(2)先从一点画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器105°的地方点一个点,然后以画出的射线的端点为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角;(3)先画一条3厘米长的线段,在其上面任选一点A,再把三角板的一条直角边与3厘米线段重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知线段重合的直角边和A点重合,过点沿三角板的直角边画直线即可.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】口算下面各题.
﹣= += ﹣= 2÷= ×6= ÷=
×6= ×= ﹣= ÷= ÷= ×=
×= ÷= ÷= 6.4÷0.08= 4﹣2.92= ÷=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面是三年(1)班5名同学每分钟跳小绳数量的统计表.
姓名 | 王玉 | 李明 | 程力 | 赵光 | 刘伟 |
个数 | 88 | 76 | 112 | 66 | 95 |
(1)请你制成统计图,并找来你的4个伙伴与他们5个比一比,制成复式条形统计图.下面的括号中填你和伙伴的名字.
他们9个人谁一分钟跳小绳的个数最多?
(2)你还能提出哪些数学问题?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某地民兵进行打靶练习,每人打10发子弹(每发子弹的最好成绩是10环),成绩如下:(单位:环)
编号 | 成绩 | 编号 | 成绩 | 编号 | 成绩 | ||
1 | 75 | 11 | 76 | 21 | 77 | ||
2 | 82 | 12 | 92 | 22 | 83 | ||
3 | 79 | 13 | 70 | 23 | 89 | ||
4 | 91 | 14 | 88 | 24 | 66 | ||
5 | 83 | 15 | 80 | 25 | 71 | ||
6 | 100 | 16 | 71 | 26 | 82 | ||
7 | 87 | 17 | 58 | 27 | 97 | ||
8 | 64 | 18 | 90 | 28 | 86 | ||
9 | 95 | 19 | 86 | 29 | 78 | ||
10 | 87 | 20 | 94 | 30 | 69 |
(1)上表中成绩最好的是( )环。
(2)将上面的打靶成绩整理后填入下表。
环数 | 100 | 90~99 | 80~89 | 70~79 | 60~69 | 60以下 |
人数 |
从上表中可以看出( )环成绩段的人数最多。
(3)按规定,90~100环为优秀,80~89环为良好,60~79环为合格,60环以下为不合格。请按此规定重新整理后,填写下表。
等级 | 优秀 | 良好 | 合格 | 不合格 |
人数 |
(4)完成下面统计图。
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