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    【题目】4×8表示( )个( )连加，得( )。

    【答案】4×8表示( 4 )个( 8 )连加，得( 32 )。

    【解析】乘法的意义。

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】在○里填上“>”、“<”或“=”。

    7-2○5

    9+0○10

    13-10○8

    16-2○12

    6+3○3

    10-2○12

    8+10○20

    5+3○7

    12-1-10○6

    10-10+6○20

    3+4-5○7

    13-1-10○3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】刘老师骑电动车从学校到韩丁家家访，以10千米/时的速度行进，下午1点到；以15千米/时的速度行进，上午11点到.如果希望中午12点到，那么应以怎样的速度行进？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】算一算。

    8-1=

    10-7=

    9-5=

    7+2=

    8-6-0=

    2+4+1=

    7-3+5=

    10-6+4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】在24、32、30、21、48、12中，即是3的倍数，又是9的倍数的数有（ ）。

    A.2个

    B.3个

    C.4个

    D.0个

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】台秤上放了5个菠萝，指针指向1千克，平均每个菠萝重（　　）

    A.5千克 B.250克 C.200克

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】能同时被2、3、5整除的最大的两位数是 ，最小的三位数是 ，最大的三位数是 ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】5头牛6匹马每天共吃草139千克，6头牛5匹马每天吃草共125千克，3头牛3匹马一天共吃草多少千克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】（1）如果一个分数的分子是分母的倍数，那么这个分数就能化成 ，方法是用 除以 。

    （2）把假分数化成带分数，用假分数的 除以 ，所得的商就是带分数的 ，余数就是分数部分的 ， 不。

    （3）把整数（0除外）化成假分数，用整数与指定分母的积作 ，指定分母作 。

    （4）带分数化成假分数，把带分数的整数部分乘以分母再加上分子作为假分数的 ，分母 。

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