【题目】你能根据图中的小棒写出算式,并计算出结果吗?
【答案】10+3=13,3+10=13
13-3=10,13-10=3
【解析】
1.理解题意:图中的小朋友正在摆小棒,左边摆了1捆,右边摆了3根,一共有13根小棒.
2.看图列式:要求一共有多少根小棒,用加法计算,可以写出两道算式:10+3=13,3+10=13.求左边有多少根小棒,列式为13-3=10;求右边有多少根小棒,列式为13-10=3.
3.探究算法:根据数的组成计算.要计算10+3等于多少,可以这样想:10+3,即1个十和3个一合起来是13,所以10+3=13.同样的道理3+10=13.也可以根据交换加数的位置,得数不变的道理计算.计算13-3时想:13-3是1个十3个一减去3个一剩下1个十是10,所以13-3=10,计算13-10时想:13-10是1个十3个一减去1个十剩下3个一是3,所以13-10=3.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】动手操作
①以直结MN为对称轴,画出图形A的轴对称图形B。
②将图形B绕点O逆时针旋转90,得到图形C。
③将图形C向右平移6格,得到图形D。
④将图形D放大后的图形与原图形对应线段长的比为2:1。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一根铁丝长350米,第一次用去126米,第二次用去207米,这根铁丝还剩下多少米,正确列式为( )
A.350﹣126+207 B.126+207 C.350﹣126﹣207
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在括号里填上合适的数。
3×(______)=18 30÷(______)=6 24÷(______)=4
9÷(______)=3 25÷(______)=5 2×(______)=8
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