精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
9.把一块月饼平均分成两份,再把其中的一份平均分成两份,得到的每一份是原来这块月饼的$\frac{1}{3}$.×(判断对错)

分析 把这块月饼看作单位“1”,平均分成两份,那么一份就是这块月饼的一半,再把这一半平均分成两份,根据分数的意义,可知也就是它的 四分之一.

解答 解:把一块月饼平均分成两份,一份是这块月饼的一半,再把这一半平均分成两份,根据分数的意义,可知也就是它的 四分之一;
所以题干的说法错误.
故答案为:×.

点评 本题主要考查分数的意义,注意找准单位“1”,看看是把谁平均分.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

19.4$\frac{3}{5}$的分数单位是$\frac{1}{5}$,它有23个这样的分数单位.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.(1)这是一幅扇形统计图.
(2)鸭的只数与鹅的比是5:4.
(3)已知鹅有800只,鸡有2200只.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.水果批发部有水果40吨,上午批发出总数的40%,下午批发出总数的$\frac{3}{8}$,还剩下水果多少吨?(用两种方法解答)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

4.在横线上填上“>”、“<”或“=”,或合适的数.
$\frac{3}{7}$<$\frac{5}{7}$1>$\frac{8}{9}$$\frac{1}{8}$+$\frac{6}{8}$=$\frac{7}{8}$
$\frac{5}{9}$-$\frac{3}{9}$=$\frac{2}{9}$     $\frac{1}{5}$+$\frac{3}{5}$=$\frac{4}{5}$1-$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

14.在一个平行四边形里,其中两条边的长度分别是8厘米和5厘米.这个平行四边形的周长是(  )
A.13厘米B.40厘米C.26厘米

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

1.分别填出图1和图2的周长,并进行比较.(每个小方格的边长为1厘米)

①图1的周长:26厘米;
②图2的周长:26厘米;
③图1的周长=图2的周长(填“>”、“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

18.直接写得数.
5.1-2=7.2÷1.2=2.5×4=
9.73÷10=0.5+0.43=0.4×0.3=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

19.一个底面是正方形的长方体木料,底面边长是8cm,锯下一段后,表面积减少了128cm2.锯下的这段木料的体积是多少立方厘米?

查看答案和解析>>

同步练习册答案