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14.解方程:
6x-x=9.6            
8x-2.4×5=14.4        
5.87+x=10.5
x-4.3=6.9           
6÷x=4.

分析 (1)先计算6x-x=5x,再根据等式的性质,方程两边都除以5.
(2)先计算2.4×5=12,再根据等式的性质,方程两边都加12,再除以8.
(3)根据等式的性质,方程两边都减5.87.
(4)根据等式的性质,方程两边都加4.3.
(5)根据等式的性质,方程两边都乘x,再都除以4.或根据除法算式中各部分间关系解答.

解答 解:(1)6x-x=9.6  
                 5x=9.6
              5x÷5=9.6÷5
                   x=1.92;          

(2)8x-2.4×5=14.4   
            8x-12=14.4
       8x-12+12=14.4+12
                8x=26.4
            8x÷8=26.4÷8
                 x=3.3;
     
(3)5.87+x=10.5
 5.87+x-5.87=10.5-5.87
               x=4.63;

(4)x-4.3=6.9     
  x-4.3+4.3=6.9+4.3
             x=11.2;
    
(5)6÷x=4
    6÷x×x=4×x
          6=4x
       6÷4=4x÷4
        1.5=x
           x=1.5.

点评 小学阶段解方程的依据是等式的性质,即等式的两边都加上或减去同一个数,等式仍能成立;等式的两边都乘或除以同一个数(0除外)等式仍能成立.解方程要注意书写格式,即上、等号对齐,不能连等.

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