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    7．用0、3、5、8可以组成12个不同的两位数．×．（判断对错）

    分析 先排十位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法；根据乘法原理可得，共有3×3=9种，据此解答．

    解答 解：共有：3×3=9（个）
    答：用0、3、5、8可以组成9个不同的两位数；
    故答案为：×．

    点评 此题主要考查了排列问题的应用，以及乘法原理的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是分别求出十位上、个位上各有多少种排法．

    练习册系列答案
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    17．长颈鹿在狮子的东南面；熊猫在狮子的西北面．

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    18．某工厂组织晚会，邀请了职工、职工家属和部分友人观看．剧场有28排座位，每排可坐40人．若有1000人参加，座位够吗？

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    15．画一画，按要求在方格中画图形．（每个方格代表边长为1厘米的正方形）

    （1）画一个周长为10厘米的长方形．
    （2）画一个面积为16平方厘米的正方形．

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    2．按规律接着往下写．
    （1）0.6，1.2，1.8，2.4，3.0，3.6，4.2，4.8．
    （2）10：15，10：55，11：35，12：15，12：55，1：35．

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    12．一间长方形会议室，长13米，宽比长短2米，现在要给这间会议室的地面铺上地板砖，如果每平方米需要4块地板砖，铺好这间会议室共需要这样的地板砖多少块？

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    19．学校开展“悦读季”活动，以下是三、四年级各班图书角藏书情况．
    一班二班三班四班
    三年级34本38本44本48本
    四年级51本59本48本60本
    （1）三年级四班的藏书最多，四年级三班的藏书最少．
    （2）四年级一共藏书多少本？
    （3）你对调查情况有什么看法和建议？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    16．，8个90是720；甲数是350，是乙数的50倍，乙数是7．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    17．写出下面个数
    三十五亿零四百三十   写作35　0000　0430；
    五千七百万零五十七   写作5700　0057
    一百零九亿零四十八万零六十   写作109　0048　0060；
    七千零八万 写作7008　0000．

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