【题目】+16读作 ，﹣2.3 读作 ．
【答案】正一十六，负二点三．
【解析】
试题分析：根据正、负数的读法．“+”读作“正”，“﹣”读作“负”，后面的数根据以前学过的数的读法读．
解：+16读作：正十六；﹣2.3 读作：负二点三．
故答案为：正一十六，负二点三．
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】按规律写数。
（1）6, 12， （____）， 24， （____）， （____）
（2）4, 9, 14， （____）， （____）， （____），
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】抽屉中有10个球，按任意摸出一个球，然后放进抽屉再摸出一个的方法摸球，小刚连续摸了10次，其每次摸球的情况如下表．
摸球的次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
摸出球的颜色 | 红 | 黄 | 红 | 红 | 黄 | 红 | 红 | 红 | 红 | 黄 |
根据上面摸球的情况推测，抽屉中 色球可能最多，绿色球可能 ．
A. 红 B. 黄 C. 0 D. 2
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】填一填。
2厘米=（____）毫米 5分米=（____）厘米
6米=（____）分米 30毫米=（____）厘米
80厘米=（____）分米 70分米=（____）米
600厘米=（____）米 12厘米=（____）毫米
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