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    如图是一个角，用角的两边做为一个平行四边形的两边，用画平行线的方法画一个平行四边形．

    解：由分析作图如下：

    分析：平行四边形的特征是对边平行且相等，用已知角的两边作平行四边形的两条邻边边，根据画平行线的方法分别画出角的两边的对边即可．
    点评：此题主要考查平行四边形的特征和画法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个角，用角的两边做为一个平行四边形的两边，用画平行线的方法画一个平行四边形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?湖北模拟）如图是一个三角形．
    （1）量三个角的度数或每条边的长度，这个三角形是
    等边
    等边
    三角形．
    （2）过A点用虚线画出BC边的高，并标明垂足．
    （3）过项点A画BC的平行线，过项点C画AB的平行线，两线相交于D点，图形ABCD是
    平行四边
    平行四边
    形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个长方形．

    （1）在长方形中，画一条线段，把它分成一个3cm最大的等腰直角三角形和一个梯形．
    （2）在所画梯形中最大的角是
    135
    135
    度．
    （3）根据相关的数据，梯形的面积是
    13.5平方厘米
    13.5平方厘米
    ．
    （4）你认为用图中的三角形和梯形还可拼成我们学过的
    三角形
    三角形
    ．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如图是一个长方形．

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    （1）在长方形中，画一条线段，把它分成一个3cm最大的等腰直角三角形和一个梯形．
    （2）在所画梯形中最大的角是______度．
    （3）根据相关的数据，梯形的面积是______．
    （4）你认为用图中的三角形和梯形还可拼成我们学过的______．

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