分析 (1)根据已知的数可知:后一个数比前一个数多50,据此解答即可;
(2)根据已知的数可知:后一个数比前一个数多10,据此解答即可;
(3)根据已知的数可知:后一个数比前一个数少100,据此解答即可.
解答 解:(1)2950+50=3000
3000+50=3050
(2)6090+10=6100
6100+10=6110
(3)8425-100=8325
8325-100=8225.
故答案为:3000,3050;6100,6110;8325,8225.
点评 主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力;对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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