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(1)在A图中画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)在B图中,把图(1)先向右平移5格,再向上平移2格,画出平移后的图形.
分析:(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键的5个对称点,然后首尾连接各对称点即可;
(2)按照题目要求:向右平移5格,再向上平移2格,先作各个关键点的对应点,再连接即可.
解答:解:根据题干分析作图如下:
点评:本题是考查作轴对称图形,关键是画对称点;作平移图形时,找关键点的对应点也是关键的一步.平移作图的一般步骤为:①确定平移的方向和距离,先确定一组对应点;②确定图形中的关键点;③利用第一组对应点和平移的性质确定图中所有关键点的对应点;④按原图形顺序依次连接对应点,所得到的图形即为平移后的图形.
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科目:小学数学 来源: 题型:

动手操作.
(1)在A图中画出图形的一半,是它们成为一个轴对称图形.
(2)把B图形 ②绕O点
逆时针
逆时针
方向旋转
90度
90度
,然后向
平移
2
2
格,再向
平移
3
3
格,可同图形①拼成一个正方形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求完成下题.
(1)在如图中描出下面各点,并依次连接起来:A(2,5)、B(5,5)、C(0,1)、D(7,1)
(2)算出这个图形面积.
(3)画出将这个图形向右平移5格后图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

动手操作.
(1)在A图中画出图形的一半,是它们成为一个轴对称图形.
(2)把B图形 ②绕O点________方向旋转________,然后向________平移________格,再向________平移________格,可同图形①拼成一个正方形.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题


(1)在A图中画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)在B图中,把图(1)先向右平移5格,再向上平移2格,画出平移后的图形.

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