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10的0.5倍比它的百分之五十大.
×
×
.(判断对错)
分析:根据乘法的意义可知,10的0.5倍是10×0.5=5,根据分数乘法意义可知,10的50%是10×50%=5.即10的0.5倍与它的百分之五十相等.
解答:解:10×0.5=5,
10×50%=5.
即10的0.5倍与它的百分之五十相等.
故答案为:×.
点评:完成本题也可根据0.5=50%进行分析判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?历城区模拟)下列各题只列算式(或方程),不计算.
①一段布剪去它的
2
3
,还剩30米,这段布原有多少米?
30÷(1-
2
3
30÷(1-
2
3

②有两堆煤,第一堆25.5吨,第二堆比第一堆的2倍少1.5吨.这第二堆煤重多少吨?
25.5×2-1.5;
25.5×2-1.5;

③一个圆锥形的小麦堆,量得底面直径是4米,高0.9米.这堆小麦的体积是多少立方米?
1
3
π(
4
2
2×0.9;
1
3
π(
4
2
2×0.9;

④小明家九月份实际用电120千瓦?时,比计划节约了30千瓦?时,节约了百分之几?
30÷(120+30);
30÷(120+30);

⑤一本书,每天读10页,20天读完,如果提前2天读完,每天应读几页?
(10×20)÷(20-2)
(10×20)÷(20-2)

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科目:小学数学 来源:期末题 题型:判断题

判断。(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)一个三角形至少有两个锐角。
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(2)9.996保留两位小数是10.00。
[     ]
(3)把一个四边形木框用木条沿它的对角连起来后它就具有了稳定性。
[     ]
(4)比0.9大,比1小的数有9个。 
[     ]
(5)要把5.2扩大10倍,只要在5.2的末尾添上一个0就可以了。
[     ]

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科目:小学数学 来源:期中题 题型:判断题

我是聪明的小法官。(对的打“√”,错的打“×”)
1.圆柱的底面半径扩大2倍,圆柱的体积就扩大4倍。 
[     ]
2.圆锥的体积等于和它等底等高的正方体体积的
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3.两个圆柱的侧面积相等,它们的体积一定相等。
[     ]
4.10:1的比例尺表示图上10厘米相当于实际的1厘米。 
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5.如果A与B成反比例,B与C也成反比例,那么A和C成正比例。
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6.负数都比0小。
[     ]

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科目:小学数学 来源:北京同步题 题型:单选题

将0.85扩大到它的10倍后比原数增加
[     ]
A.8.5    
B.7.65    
C.9.35

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同步练习册答案