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    直接写得数．
    0.88+0.2=
    3.6-2.7=    		9+
    2
    9
    =
    1
    3
    ÷2÷
    1
    3
    =
    7÷1.4=5.9÷10%=4.5×
    8
    5
    =    		16×（100-
    3
    4
    ）=
    考点：小数的加法和减法,分数的加法和减法,分数的四则混合运算,小数除法,百分数的加减乘除运算
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据四则运算的计算法则计算即可求解．注意16×（100-
    3
    4
    ）根据乘法分配律计算．
    解答： 解：
    0.88+0.2=1.08
    3.6-2.7=0.9    		9+
    2
    9
    =9
    2
    9
    1
    3
    ÷2÷
    1
    3
    =
    1
    2
    7÷1.4=55.9÷10%=594.5×
    8
    5
    =7.2    		16×（100-
    3
    4
    ）=1588
    点评：考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一个车间要加工1500个零件，原计划25天完成，由于改进了技术，实际每天比原计划多加工15个，完成这批任务实际用了多少天？

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    如图，边长是1厘米的菱形和等边三角形可以按规律拼成组合图形，不断地拼下去，组合图形的周长也会发生变化．

    （1）如果菱形和三角形各2个，组合图形的周长是
     
    厘米．
    （2）如果菱形3个，三角形2个，组合图形的周长是
     
    厘米．
    （3）如果菱形30个，三角形29个，组合图形的周长是
     
    厘米．
    （4）如果菱形和三角形各n个，组合图形的周长是
     
    厘米．
    （5）如果组合图形周长2008厘米，其中菱形
     
    个，三角形
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两数的和是236.5，甲数将小数点向右移动一位后就等于乙数，甲、乙两数分别是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    7÷1.4=    		36×25%=4.5+0.9=
    1
    4
    -
    1
    5
    =
    81÷
    9
    5
    =
    7
    8
    ×
    2
    7
    =    		14÷35=1.25×0.16×8=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个修路队要修一条990米长的路，已经修了14天，平均每天修35米，还剩下多少米没有修？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    服装厂四月份生产了1200套服装，比三月份多生产了
    1
    4
    ．四月份比三月份多生产多少套服装？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    刘老师上个月共收入2000元，分配情况见统计图、表．
    （1）伙食费支出占上个月总收入的
     
    %．
    （2）根据提供的信息，将统计表中的空格填写完整．
    （3）根据获悉的信息，将条形统计图中的直条补画完整．
    项目支出（元）
    伙食费900
    储蓄
    其他
    （4）本月储蓄与本月收入的最简整数比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求未知数x．
    ①0.6：4=x：12                    
    ②
    3
    4
    x+
    1
    4
    =
    3
    5
    ．

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