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    直接写出得数．
    1000-600=    		65+26=74-36=60+34=
    402-199=340+260=940-600=650+40=
    72÷9=411×6≈400×5=323×3=
    1000-600=40065+26=9174-36=3860+34=94
    402-199=203340+260=600940-600=340650+40=690
    72÷9=8411×6≈2400400×5=2000323×3=969
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    小马虎计算一个数减1.4，误将减号当加号结果得5.8，正确的计算结果应该是多少？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    不能给596+327=923验算的是（　　）
    A．923-327B．327+596C．923-596

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在计算加法或减法时，______要对齐，从______位算起；哪一位上的数相加满十，就要向______位进一；如果个位上的数不够减，就要向______退一，当作十再减．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    求比260多60的数是多少，列式：260-60=200．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    计算．
    404-186=
    验算：    		755+165=
    验算：
    483+576=
    验算：    		59+73=
    98+25=345-114=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    直接写出得数：
    64-18=______；    		80×4=______；16÷2=______；2000+300=______；
    83-8=______；150-90=______；19+36=______；56÷7=______；
    52+38=______；54-38=______；6÷3=______；83÷9=______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在一个减法算式中，被减数、减数与差相加的和是200，如果差是25，减数是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    用竖式计算，带▲的要验算．
    568+263
    ▲648+587
    905-606
    ▲806-437．

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