分析 ①首先化简方程,然后根据等式的性质,在方程两边同时乘$\frac{9}{2}$,即可得解.
②首先化简方程,然后根据等式的性质,在方程两边同时乘$\frac{6}{35}$,即可得解;
③根据等式的性质,在方程两边同时加16,再方程两边同时乘4,即可得解;
④首先化简方程,然后根据等式的性质,在方程两边同时乘$\frac{6}{5}$,即可得解.
解答 解:①$\frac{2}{9}$x=$\frac{1}{6}$×$\frac{4}{13}$
$\frac{2}{9}$x=$\frac{2}{39}$
$\frac{2}{9}$x×$\frac{9}{2}$=$\frac{2}{39}$×$\frac{9}{2}$
x=$\frac{3}{13}$
②x÷$\frac{6}{35}$=$\frac{26}{45}$÷$\frac{13}{25}$
x×$\frac{35}{6}$×$\frac{6}{35}$=$\frac{10}{9}$×$\frac{6}{35}$
x=$\frac{4}{21}$
③$\frac{1}{4}$x-16=24
$\frac{1}{4}$x-16+16=24+16
$\frac{1}{4}$x=40
$\frac{1}{4}$x×4=40×4
x=160
④$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{3}$x=$\frac{1}{12}$
$\frac{5}{6}$x=$\frac{1}{12}$
$\frac{5}{6}$x×$\frac{6}{5}$=$\frac{1}{12}$×$\frac{6}{5}$
x=$\frac{1}{10}$
点评 此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以一个不为0的数,等式仍相等.同时注意“=”上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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