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在-3、-1、1.5、-2 中,最大的数是
 
,最小的数是
 
考点:负数的意义及其应用
专题:整数的认识
分析:我们知道正数大于0和负数,0大于负数,这组数中,只有1.5是正数;剩下的三个负数,在数轴上-2在-1的左边,-3又在-2的左边.据此可判断出大小.
解答: 解:正数大于0和负数,只有1.5是正数,所以最大的数是1.5;
在数轴上,-3在-2、-1的左边,所以最小的数是-3;
故答案为:1.5,-3.
点评:本题主要是考查正、负数的大小比较,在数轴上,0右边的数都是正数,0左边的数都是负数
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

学校体操队有男生20人,女生25人.男生人数相当女生的
 
%,男生人数比女生少
 
%,女生人数比男生多
 
%

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等,已知圆柱体的高6厘米,那么圆锥体的高是
 
厘米.

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我国的五座名山,东岳
 
,西岳
 

  A、恒山       B、泰山       C、嵩山      D、华山.

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如果+800元表示盈利800元,那么-300元表示
 

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16米的
5
8
 
 
3
5
是20.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个圆柱形木料的底面半径是40厘米,长80厘米,把它横切4段,表面积增加
 
平方厘米,把它沿直径垂直切开,表面积增加
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

今年,爸爸年龄是小红的8倍,所以爸爸的年龄和小红的年龄成正比例.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求写出公因数只有1的两个数.
(1)都是素数
 
 
;(2)都是合数
 
 

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