精英家教网 > 小学数学 > 题目详情

圆的周长与π


  1. A.
    成正比例
  2. B.
    成反比例
  3. C.
    不成比例
C
分析:依据正反比例的意义,即若两个相关联变量的商一定,则这两个量成正比例;若两个量的乘积一定,则这两个量成反比例,从而可以作出正确选择.
解答:因为圆的周长=2πr,
=r(不一定),
所以圆的周长与π不成比例;
故选:C.
点评:解答此题的主要依据是:正、反比例的意义.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

①圆的周长与半径
比例,②从A地到B地,一辆车的车轮的直径与车轮转动的圈数
比例,③一段路,已行的路程与剩余的路程
不成
不成
比例.(填“成正”、“成反”或“不成”)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?江宁区)关于正、反比例的判断,有以下四种说法:
①用同一种砖铺地,所铺的面积和所用的块数成正比例.
②小明从家到学校,平均每分钟走的路程和所用的时间成反比例.
③正方形的周长与它的边长不成比例.
④圆的面积与它的半径不成比例.
以上说法正确的有(  )

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

关于正、反比例的判断,有以下三种说法,说法错误的有(  )
①圆的周长与直径成反比例;
②植树总棵数一定,成活棵数与成活率成正比例;
③书的总页数一定,已经看的页数和未看的页数成反比例.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

①圆的周长与半径________比例,②从A地到B地,一辆车的车轮的直径与车轮转动的圈数________比例,③一段路,已行的路程与剩余的路程________比例.(填“成正”、“成反”或“不成”)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:单选题

关于正、反比例的判断,有以下三种说法,说法错误的有
①圆的周长与直径成反比例;
②植树总棵数一定,成活棵数与成活率成正比例;
③书的总页数一定,已经看的页数和未看的页数成反比例.


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②③

查看答案和解析>>

同步练习册答案