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    一本书原价15元，现在降低了3元出售，相当于打
     
    折出售，现价比原价便宜了
     
    %．
    考点：百分数的实际应用
    专题：分数百分数应用题
    分析：因为“现价=原价×打的折数”，所以由这个等量关系式可得：打的折数=现价÷原价，据此即可求出打的折数；用降低的钱数除以原价，就是优惠的百分率．
    解答： 解：（15-3）÷15=80%=八折
    3÷15=20%
    答：相当于打八折出售，现价比原价便宜了20%．
    故答案为：八、20．
    点评：此题主要依据原价、现价、打的折数，以及求一个数是另一个数的几分之几的方法解决实际问题．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从10：00到10：15，分针转过的角度成直角．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    做96个零件，全部合格，合格率就是96%．如果再做4个合格零件，合格率就是100%．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆锥体的底面周长是28.26 分米，高是2分米，它的体积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一次趣味竞赛中，8个同学的得分是100、105、105、125、125、125、125、130，这组数据中，中位数是
     
    ，众数是
     
    ，平均数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    鸡与鸭的比是5：3，鸡比鸭多
     
    %，鸭比鸡少
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2dm2=
     
    cm2        50000cm2=
     
     m2          1千米2=
     
    公顷
    6公顷=
     
    米2       400厘米2=
     
    分米2 12米2=
     
    分米2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    80：
    1
    3
    化成最简整数比是240：1．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据条件写数量关系式．
    运来苹果的千克数比梨的3倍多50千克．
     
    ×3+50=
     
    ．

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