| A. | 5 | B. | 4 | C. | 9 | D. | 10 |
分析 从正面看,这个图形一共有2行,下面一行是3层;上面一行靠中间1个;从左面看,这个图形一共有3列,第一列和第三列有1层;第二列是2层;要使这个立体图形的小正方体最少:则从前数第一排一层右侧摆1个小正方体,第二摆靠左侧摆2个小正方体上下摆,第三排摆一个小正方体即可;所以最少有1+2+1=4个小正方体;
要使小正方体个数最多,从前数第一、二、三排下面摆9个小正方体,上面中间摆1个小正方体即可;最多有3×3+1=10个小正方体;据此即可解答.
解答 解:桌上摆着一个由若干个相同的小正方体搭成的立体图形,从正面和左面看到的形状如图所示,这个立体图形最少由4个小正方体组成,最多由10个小正方体组成.
故答案为:B,D.
点评 此题考查了从不同方向观察物体和几何体.三视图可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力,要注意观察物体的每行、每列、每层的小正方体的个数.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 5-0.64= | 1.45+5.5= | 0.2×0.3= | 0.63÷9= |
| 37+7.3= | 0.75÷0.25= | 0.66÷0.33= | 0.5+0.5÷0.5= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 上次读数/千万时 | 本次读数/千万时 | 电费/元 |
| 2320 | 22.36 |
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