精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
19.被减数、减数与差的和是50,被减数是25.

分析 首先根据题意,可得被减数+减数+差=50,然后根据被减数=减数+差,可得被减数×2=50,据此求出被减数是多少即可.

解答 解:据题意,可得
被减数+减数+差=50,
因为被减数=减数+差,
所以被减数×2=50,
所以被减数=50÷2=25.
故答案为:25.

点评 此题主要考查了被减数、减数、差的关系:被减数-减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数-差,要熟练掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.求圆柱的表面积(单位:厘米)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

10.三角形中最大的一个内角一定不小于(  )
A.60 度B.90度C.120度

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

7.用一个10倍的放大镜来看一个300的角,所看到的角是(  )
A.30B.300C.3000

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

14.把2.41的小数点向左移动三位,再扩大100倍后是0.241.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

4.大于0.09,小于0.1的小数有(  )个.
A.0B.1C.2D.无数

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.钢铁厂原计划全年生产钢材13.38万吨,结果上半年生产了7.96万吨,下半年比上半年多生产了0.04万吨.全年超过原计划多少万吨?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

8.推箱子和拉抽屉都是物体平移现象.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

9.解决问题.

查看答案和解析>>

同步练习册答案