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一根绳子,剪成两段,第一段长
5
9
米,第二段占这个绳子的
5
9
,你知道,哪一段长些?(  )
A、第一段B、第二段
C、无法比较
考点:分数大小的比较
专题:分数和百分数
分析:一段绳子被剪成两段,其中第二段占总长度的
5
9
,第一段就占总长度的
4
9
,第二段长些.
解答: 解:1-
5
9
=
4
9

5
9
4
9
,故第二段长些.
答:第二段长些.
故选:B.
点评:此题重在区分分数在具体的题目中的区别:有些表示是某些量的几分之几,有些就表示具体的数,做到正确区分,选择合适的解题方法.在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几.
练习册系列答案
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696×60的积小于4万.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

商与除数的积等于被除数.
 
.(判断对错)

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钟表指针从1 顺时针旋转60°,指针指向数字
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个棱长为3厘米的正方体木箱,它的占地面积是
 
,表面积是
 

A.3平方厘米   B.9平方厘米   C.18平方厘米   D.54平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面不能用百分数表示的是(  )
A、
12
35
B、0.327
C、
47
100

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科目:小学数学 来源: 题型:

平行四边形的底和高是相对应的,如图中与底边40相对应的高是(  )
A、10B、20C、40

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体的长缩短3厘米,则变成一个棱长为2厘米的正方体,则原长方体的体积是(  )
A、20立方厘米B、12立方厘米
C、8立方厘米

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
45×2= 40×50= 14×5= 25×8= 8×9+8=
60×110= 25×4= 360÷9= 3×120= 36+12÷2=

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