分析 (1)根据等式的性质,两边同除以2即可;
(2)根据等式的性质,两边同乘上$\frac{5}{9}$即可;
(3)原式变为$\frac{4}{5}$x=$\frac{3}{5}$,根据等式的性质,两边同乘上$\frac{5}{4}$即可.
解答 解:(1)2x=$\frac{1}{5}$
2x÷2=$\frac{1}{5}$÷2
x=$\frac{1}{10}$
(2)x÷$\frac{5}{9}$=$\frac{9}{10}$
x÷$\frac{5}{9}$×$\frac{5}{9}$=$\frac{9}{10}$×$\frac{5}{9}$
x=$\frac{1}{2}$
(3)x-$\frac{1}{5}$x=$\frac{3}{5}$
$\frac{4}{5}$x=$\frac{3}{5}$
$\frac{4}{5}$x×$\frac{5}{4}$=$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{4}$
x=$\frac{3}{4}$
点评 此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以一个不为0的数,等式仍相等.同时注意“=”上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
| 32×3>95 | 28×2<65 | 90=15×6 |
| 100>23×4 | 24×4= 96 | 70×4>270 |
| 4×16<10×6 | 15×6<12×8. |
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