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    下面图形中不是轴对称图形的是：（　　）
    A、圆B、长方形
    C、等腰三角形D、梯形
    考点：轴对称图形的辨识
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据轴对称图形的概念求解．如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴．
    解答： 解：A、圆是轴对称图形，不符合题意；
    B、长方形是轴对称图形，不符合题意；
    C、等腰三角形是轴对称图形，不符合题意；
    D、梯形不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，使它沿这条直线折叠后，直线两旁的部分能够重合，即不满足轴对称图形的定义．符合题意．
    故选：D．
    点评：掌握轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．
    练习册系列答案
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    一件商品，先涨价15%，再降低15%，所以又回到了原价．
     
    （判断对错）

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    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    4.
    ?
    5
    ?
    6
     
    4.566
    3
     
    -2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填上适当的数．
    4×9÷（
     
    ）=6
    81÷9×（
     
    ）=27
    3+17-（
     
    ）=8
    7×8÷（
     
     ）=2．

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    找规律填空：
    64，48，40，36，34，（
     
    ）

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    比较分数
    2
    7
    和
    4
    7
    的大小，较大的是（　　）
    A、
    4
    7
    B、
    2
    7
    C、一样大

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三只小猫去钓鱼，它们共钓上36条鱼，其中黑猫和花猫钓到的鱼的条数是白猫钓到的鱼的条数的5倍，花猫钓到的鱼比另外两只猫钓到的鱼的条数的2倍少9条．黑猫钓上（　　）条鱼．
    A、8B、9C、10

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红从家里到县城去上学，她以每分钟50米的速度走了3分钟，发觉按这个速度走下去就要迟到8分钟，于是立即加快了速度，每分钟多走了10米，结果到学校时，离上课还有5分钟，小红家到学校的路程是（　　）米．
    A、3900B、4050
    C、4300

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个乘法算式中，一个因数比原来大了7，另一个因数不变，结果积就增加了98，另一个因数是（　　）
    A、14B、15C、16

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