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填上适当的运算符号,使等式成立
(1)6.2
×
×
1=6
+
+
0.2
(2)1.7
-
-
0.2=0.05
×
×
30.
分析:因为6.2×1=6.2,6+0.2=6.2,所以6.2×1=6+0.2
因为1.7-0.2=1.5,0.05×30=1.5,所以1.7-0.2=0.05×30.
解答:解:因为6.2×1=6.2,6+0.2=6.2,所以6.2×1=6+0.2
因为1.7-0.2=1.5,0.05×30=1.5,所以1.7-0.2=0.05×30.
故答案为:×、+;-,×.
点评:解答此题的关键:应根据题目中给出的数据的特点和根据四则运算知识进行解答,主要考查学生对于四则运算知识的掌握.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上适当的运算符号.
5
8
+
+
1
8
=
3
4
          
16
24
-
-
10
24
=
1
4
           
5
10
+
+
2
10
+
+
1
10
=
4
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的括号里填上适当的文字,在圆圈里填上适当的运算符号.
路程=
时间
时间
速度
速度

路程
路程
○时间=速度.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上适当的运算符号.
5
9
-
-
1
2
=
1
18
        
2
3
+
+
1
4
=
11
12
             
5
6
-
-
1
3
=
1
2

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上适当的运算符号.
21
÷
÷
1.5=14  
21
×
×
1.4=29.4
0.44
×
×
0.5=0.22    
0.33
÷
÷
0.5=0.66.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的○里填上适当的运算符号,使等式成立.
19○2.5=47.5         19○2.5=21.5          6.4○3.2=2
19○2.5=7.6          19○2.5=16.5          6.4○3.2=3.2.

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