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    由2个百和5个千分之一组成的数写作
     
    ，读作：
     
    ．
    考点：小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：（1）根据数的组成，有几个计数单位，所对应的数位上就是几，一个计数单位也没有的就写0补足数位；
    （2）根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每一个数位上的数．
    解答： 解：由2个百和5个千分之一组成的数写作200.005，读作：二百点零零五；
    故答案为：200.005，二百点零零五．
    点评：此题主要考查小数的写法和读法，在根据数的组成写小数时要注意没有计数单位的数位要写0来补足数位．
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    一个9位数，最高位上是最小的质数，千万位上是最大的一位数，万位上是最小的合数，这个数写作
     
    ，省略亿位后面的尾数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    □73÷6，要使商是两位数，□里最大能填
     
    ；要使商是三位数，□里最小能填
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7和9的最大公因数是
     
    ，8和24的最小公倍数是
     
    ，6和10的最小公倍数是
     
    ，最大公因数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4080立方分米=
     
    立方米
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    单位换算：
    3小时50分=
     
    小时  0.65米=
     
    分米
     
     厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    二、四、六、九月都是30天．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果x：4=y：5，那么xy=20．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个因数扩大100倍，另一个因数缩小5倍，积就
     
    倍．

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