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    2．所有的质数都只有2个约数．√．（判断对错）

    分析 根据对质数意义的理解与认识直接进行判断即可．

    解答 解：一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数，所以质数都只有2个约数．
    故答案为：√．

    点评 此题考查的目的是理解掌握质数的意义．

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    12．直接写出得数．
    0.25×0.125=
    1÷50%=
    $\frac{2}{3}$+$\frac{1}{2}$=
    $\frac{8}{3}$÷$\frac{5}{6}$=
    $\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=
    2×$\frac{1}{2}$÷2×$\frac{1}{2}$=

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    13．$\frac{（）}{20}$=18÷30=$\frac{3}{5}$=21：35=60%

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    10．雯雯这学期课堂数学作业有56次得优秀，离自己规定的目标还差 $\frac{1}{8}$．明明给自己规定的优秀目标是多少次？

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    17．用12、4、7.2、2.4这四个数组成一个比例是12：4=7.2：2.4．

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    7．图上距离是5cm，实际距离是2.5mm的一幅图，它的比例尺是（　　）
    A．$\frac{1}{20}$B．2：1C．20：1

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    14．一栋居民楼，砖的层数有96层，如果量得12层砖的高度是0.75米，这栋楼房高是多少米？

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    11．根据红星小学四（1）班同学体育达标情况完成下列问题．
    红星小学四（1）班同学体育达标情况统计表：
    优良达标待达标
    男生71221
    女生41130
    （1）根据上面的信息，把图例和统计图补充完整．
    （2）四（1）班同学在哪个等级的人数最多？一共有多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    12．
    直接写出得数
    30×80=
    28×30=
    39÷3=
    49×1=
    63÷1=
    0×54+36=
    8×124÷4=360÷9=1.5+3.6=240÷6=3.6+0.8=9-3.7=6×（250÷5）=
    （28+32）÷4=7.3-6.8=（58-23）÷7=

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