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12.如图中每个小方格的边长都是1厘米.
(1)A点位置是(2,3)请在方格图中点出.
(2)把A点先向上平移2格,再向右平移4格得到B点,B点的位置是(6,5).
(3)以B点为圆心画出一个最大的圆.
(4)这个圆的直径是6厘米,在圆里画一条直径,使直径的一个端点C在(9,Y)处,再画一条半径,使半径的一个端点D在(X,2)处,并用数对在图中表示出这两个端点的位置.

分析 (1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可在图中描出点A的位置.
(2)根据平移的特征,把点A先向上平移2格,再向右平移4格,即可得到点B,根据点B所在列、行,即可用数对表示出来.
(3)根据点B所在的位置及网格图的大小,所画圆的半径是3厘米,以点B为圆心,以3厘米为半径画圆即可.
(4)这个圆的直径是6厘米,在第9列的圆的直径的端点C是第5行,用数对表示是(9,5);在第2行的半径的端点D是第6列,用数对表示是(6,2).

解答 解:(1)A点位置是(2,3)请在方格图中点出(下图):
(2)把A点先向上平移2格,再向右平移4格得到B点,B点的位置是:(6,5).
(3)以B点为圆心画出一个最大的圆(下图):
(4)这个圆的直径是6厘米,在圆里画一条直径,使直径的一个端点C在(9,Y)处,再画一条半径,使半径的一个端点D在(X,2)处,并用数对在图中表示出这两个端点的位置(下图):

故答案为:6,5;6.

点评 数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行.点前、后移动列不变,行数减、加移动的格数;左、右移动行不变,列数减加移动的格数.

练习册系列答案
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2.解方程.
$\frac{1}{3}$x÷$\frac{5}{6}$=$\frac{1}{5}$
$\frac{3}{4}$x-$\frac{5}{6}$=$\frac{1}{3}$
$\frac{2}{5}$x+$\frac{1}{6}$x=$\frac{9}{20}$       
(1-$\frac{2}{5}$)x=3.

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