精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
18.在一个算式中,被减数、减数与差的和是240,而且减数是差的2倍,减数是多少?

分析 设这个算式的差为x,那么减数就是2x,被减数就是2x+x,它们的和是240,由此列出方程进行解答.

解答 解:设这个算式的差为x,由题意得:
x+2x+2x+x=240
            6x=240
              x=40;
40×2=80.
答:减数是80.

点评 考查了加法和减法的关系,本题设出其中的一个数,用这个数把其它数表示出来,列出方程求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

13.解方程.
$\frac{6}{x}$=$\frac{2}{7}$
$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{2}$x=42.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

14.下面各数分别接近几百几十?填在横线里.
491490,789780,671670,509510,324320,435440,323320,893890.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

6.0.12化成百分数是0.12%.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

13.直接写得数
320÷80=20×5=34÷2=36÷12=
450÷50=96÷8=25×4=75÷5=
560÷80=100÷25=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

3.甲数是乙数的$\frac{4}{7}$,甲数与乙数的比是4:7.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

10.列竖式计算下列各题.
920×6=
70÷8=
81÷9=
496+157(验算)             
510-207 (验算)          
305×8.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

7.$\frac{7}{9}$÷14的意义是:已知两个因数的积是$\frac{7}{9}$,其中一个因数是14,求另外一个因数的运算.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

8.做一个零件,甲用了0.5小时,乙用了0.3小时,说明乙的工作效率高.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案