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    （1）请用数对描述出图中A、B、C、D、E、F各点的位置．
    （2）请把面方格里的图形放大3倍画在方格内，并涂上颜色．

    解：（1）根据数对表示位置的方法可知：A的位置是（1，3）、B的位置是（2，4）、C的位置是（3，3）、D的位置是（3，2）、E的位置是（0，2）、F的位置是（0，3）；
    （2）图中的长方形的长与宽分别是3、1放大3倍后的长方形的长与宽分别是3×3=9，1×3=3，
    三角形的底是2，高是1，所以，放大3倍后的三角形底是2×3=6，高是1×3=3，由此根据三角形和长方形的位置关系即可画出这个放大后的图形，如图所示．

    分析：（1）第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可用数对描述图中各个点的位置；
    （2）把1个方格的边长看做是1，根据图形放大与缩小的方法，先数出图中的长方形的长与宽分别是3、1放大3倍后的长方形的长与宽分别是3×3=9，1×3=3，再数出上面三角形的底是2，高是1，所以，放大3倍后的三角形底是2×3=6，高是1×3=3，由此根据三角形和长方形的位置关系即可画出这个放大后的图形．
    点评：此题考查了数对表示位置的方法和图形放大与缩小的方法的灵活应用．
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    （1）请用数对描述出图中A、B、C、D、E、F各点的位置．
    （2）请把面方格里的图形放大3倍画在方格内，并涂上颜色．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）请用数对描述上图各点的位置．
    A
    （5，6）
    （5，6）
    ；B
    （4，3）
    （4，3）
    ；C
    （6，3）
    （6，3）

    （2）请在图中标出点D（2，4），E（3，1）．，F（7，1），G（8，4）的位置，并顺次连接A，D，B，E，F，C，G，A各点，看看围成的是什么图形？

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    科目：小学数学 来源：小考真题 题型：解答题

    下图中每小格的边长为50米。
    （1）请用数对描述出图中各场所的位置。
    （2）银行在电影院以东300米，再往北米处，请在图中标出。

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    科目：小学数学 来源：小考真题 题型：操作题

    操作题。
    （1）请用数对描述出上图中A，B，C，D，E，F各点的位置。
    （2）请把上面方格里的图形按3∶1放大画在方格内，并涂上颜色。

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