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一块三角形地的面积是15平方米,它的底边长是6米,它的高是
 
米.
考点:三角形的周长和面积
专题:平面图形的认识与计算
分析:三角形的面积=底×高÷2,变形为:三角形的面积×2÷底=高,三角形地的面积和底边长已知,代入公式即可求解.
解答: 解:15×2÷6
=30÷6
=5(米).
答:高是5米.
故答案为:5.
点评:此题主要考查三角形的面积公式的应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

1
5
1
4
的比值是
 
,最简整数比是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三位小数,保留两位小数约是6.83,这个三位小数原来最大是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

“湖、州、市、期、望、杯”这六个汉字各代表0~5中的一个数字,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字.如果下面的三个算式都成立,
市-期=杯
望÷期=期
(湖+州)×杯=湖
那么算式:“湖”ד州”=
 

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26千米8米=
 
千米
6.9平方分米=
 
平方厘米
 
分=0.25小时
2.05千克=
 
千克
 
克.

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最大的计数单位是亿,最小的自然数是1
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一枚均匀的骰子,六个面上分别标有数字1~6,掷出后,朝上的一面
 
的可能性最大,
 
的可能性最小.
A.2的倍数   B.3的倍数   C.5的倍数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一本科技书有a页,小强每天看10页,看了b天,剩下
 
页没有看.当a=160,b=7时,还剩
 
页.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个数相除商是100,如果被除数和除数都除以5,商是(  )
A、100B、20C、500

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