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2.指出箭头所指的小数.

分析 把单位“1”平均分成了10份,每个小格就表示0.1,由此填空.

解答 解:如图:

点评 本题关键是找出单位长度表示的数,进而求解.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

12.用一张长26厘米,宽12厘米的长方形红纸,剪成底和高都是6厘米的直角三角形小旗,最多可以做多少面?(友情提示:根据实际情况裁剪,不可拼接.)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

13.
1厘米=10毫米      1分米=10厘米1米=10分米        1米=100厘米
1千米=1000米        1千克=1000克1吨=1000千克        1分米=100毫米

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

10.小红从家到学校有970米,小红再走270米就到了学校,小红已经走了多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

17.10个0.1是1;7个0.01是0.07;0.204里面有204个0.001.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

7.当x=3.26时,x-0.96=2.3.

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14.5.3×101=5.3×100-5.3√.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.将3个高10cm,粗细一样的小圆柱拼成一个大圆柱后,表面积减少了12.56平方厘米,这个小圆柱的表面积是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.在运动会上,学校为每一位运动员编了一个号码,每位运动员的号码均为五位数,王海是五年级三班学号23的学生,号码为50323;李明的号码为30512,他是三年级五班学号为12的学生,王东的号码为30205,他是三年级二班学号为5的学生.

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