| A. | 用直条清楚表示数量的多少,便于比较 | |
| B. | 清楚的看出增减变化 | |
| C. | 清楚看出部分与总量的关系 |
分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答 解:根据统计图的特点可知:复式条形统计图的优点是用直条清楚表示数量的多少,便于比较;
故选:A.
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 姓名 | 王鹏 | 李红 | 孙强 | 吴月 | 刘丽 | 何玉 | 宋涛 | 张玲 |
| 成绩 | 84 | 116 | 120 | 118 | 102 | 132 | 122 | 132 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{2}{6}$ | C. | $\frac{3}{6}$ | D. | $\frac{4}{6}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.3,4.5,0.5和7$\frac{1}{2}$ | B. | 0.3,4.5,$\frac{3}{4}$和$\frac{1}{6}$ | ||
| C. | 1.2,1.6,$\frac{3}{4}$和$\frac{1}{6}$ |
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