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    479-201
    =479-
    200
    200
    -
    -
    1
    =
    279
    279
    -
    -
    1
    1
    ，
    =
    278
    278
    ；
    25×36
    =25×
    4
    4
    ×
    9
    9
    ，
    =
    100
    100
    ×
    ×
    9
    9
    ，
    =
    900
    900
    ；
    2700÷（27×25），
    =2700÷
    27
    27
    ÷
    ÷
    25
    25
    ，
    =
    100
    100
    ÷
    ÷
    25
    25
    ；
    =
    4
    4
    ；
    98×47，
    =（100
    -
    -
    2
    2
    ）×47，
    =100×47
    -
    -
    2
    2
    ×47，
    =
    4606
    4606
    ．
    分析：（1）479-201，根据减法的运算性质进行简算；
    （2）25×36，把36拆分为：4×9，然后运用乘法结合律进行简算；
    （3）2700÷（27×25），根据除法的运算性质进行简算；
    （4）98×47，转化为：（100-2）×47，再运用乘法分配律进行简算．
    解答：解：479-201
    =479-200-1
    =279-1，
    =278；
    25×36
    =25×4×9，
    =100×9，
    =900；
    2700÷（27×25），
    =2700÷27÷25，
    =100÷25；
    =4；
    98×47，
    =（100-2）×47，
    =100×47-2×47，
    =4606．故答案为：（1）200、-、279、-、1、278；
              （2）4、9、100、9、900；
              （3）27、÷、25、100、÷、25、4；
              （4）-、2、-2、4606；
    点评：此题考查的目的是理解掌握整数减法、除法的运算性质和乘法的运算定律，并且能够灵活运用这些运算性质和运算定律进行简便计算．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    479-201
    =479-________________1
    =________________________，
    =________；
    25×36
    =25×________×________，
    =________________________，
    =________；
    2700÷（27×25），
    =2700÷________________________，
    =________________________；
    =________；
    98×47，
    =（100________________）×47，
    =100×47________________×47，
    =________．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    在“○”中填上运算符号，在“□”中填数。
    （1）479-201
           =479-□○1
           =□○□
           =□    		 （2）25×36
           =25×□×□
           =□○□
           =□
    （3）2700÷（27×25）
           =2700÷□○□
           =□○□
           =□    		 （4）98×47
           =（100○□）×47
           =100×47○□×47
           =□

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