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    把5.07.5.60.5.0
    ?
    6
    .5.
    ?
    6
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    0
    按从大到小的顺序排列
     
    ．
    考点：小数大小的比较
    专题：运算顺序及法则
    分析：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．
    解答： 解：5.
    ?
    6
    ?
    0
    ＞5.60＞5.07＞5.0
    ?
    6
    ．
    故答案为：5.
    ?
    6
    ?
    0
    ＞5.60＞5.07＞5.0
    ?
    6
    ．
    点评：掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果小明向东走500米，可以记作+500米；那么向西走200米，可以记作
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是由
     
    个棱长为1厘米的小正方体拼成，所占的空间是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用形如的长方形去框月历里的日期数，每次框4个数，如果用a表示框中的第一个数，那么这4个数的和是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4.7÷3的商用循环小数表示记为
     
    ，保留三位小数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根木材，锯成四段需18分钟，如果要锯成五段需
     
    分钟．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的“＞、＜或=”
    5.67÷0.8
     
    5.67               3.56×1.5
     
    3.56
    85.45÷2.3
     
    85.45             0.96×1
     
    0.96．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三峡水电站总装机容量为一千八百二十万千瓦．这个数写作
     
    ，最高位是
     
    位，改写成用“万”做单位的数是
     
    ．17的5倍是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a和b都是自然数，如果a÷b=7，那么a和b的最大公因数是7．
     
    ．（判断对错）

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