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    6．用你的方法将下面的图形分别补充成一个完整的平行四边形和梯形，并画出各自的高．

    分析 （1）根据平行四边形和梯形的特征，利用过直线外一点画平行线的方法画出图形即可；
    （2）利用过直线外一点画已知直线的垂线的方法画出平行四边形和梯形图形已知底边的高即可．

    解答 解：作图如下：

    点评 本题考查了平行四边形和梯形的特征以及学生利用直尺和三角板作垂线和作平行线的能力．

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    （1）根据上面的数据填统计表．
    该小组同学身高情况统计表
    身高/米1.401.431.461.491.52
    人数
    （2）算出这组数据的平均分、中位数、众数各是多少？
    （3）身高在1.43米（包括1.43米）以下的同学占这小组总人数的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    16．0.5=0.50，所以它们所表示的意义完全相同．×．（判断对错）

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