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    8.7 读作
     
    ，
    二点三三写作
     
    ．
    考点：小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数．
    有几个计数单位对应的数位上就写几，没有计数单位的写“0”来补足数位．
    解答： 解：8.7读作：八点七，
    二点三三写作：2.33，
    故答案为：八点七，2.33．
    点评：此题主要考查根据组成写小数和小数的读法，在读数时要注意整数部分与小数部分读法的区别．
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    计算60-60÷4=
     
    ．

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    做除数是一位数的除法时，从被除数的
     
    位除起．

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    一个八位数，它的最高位上的数字是2，十万位上的数字是5，其他各位上的数字都是0，这个数写作
     
    ，改写以万为单位的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个连续自然数的和乘以它们的差，积是45，这两个自然数是
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    -8
     
     0.1
    -
    6
    7
     
    0
    -
    1
    3
     
    -
    1
    2

    -0.5
     
     0.5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从个位起，第六位
     
    位，第
     
    是百亿位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计划产量相当于实际产量的
    7
    8
    ，是把
     
    看着单位“1”的量，如果实际产量是160吨，那么计划产量是
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上＞、＜或=．
    4米
     
    40厘米
    3时
     
    300分
    0.8
     
    0.78
    2.45
     
    2.43．

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