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    △、口和○各表示一个数，知道△+□=15，口+○=16，△+○=17，△、口、○的和是
    24
    24
    ．
    分析：将“△+□=15，口+○=16，△+○=17，”这三个等式的等号的左边相加，等号的右边相加，即可得出△+□+○的值．
    解答：解：因为，△+□=15，口+○=16，△+○=17，
    所以，2（△+□+○）=15+16+17，
    2（△+□+○）=48，
    △+□+○=48÷2，
    △+□+○=24；
    故答案为：24．
    点评：解答此题的关键是，根据所给等式的特点，找出他们之间的联系，确定解答方法，即可得出答案．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?泗县模拟）观察与思考：
    （1）算式中的□和△各代表一个数．已知：（△+□）×0.3=4.2，□÷0.4=12．那么，△=
    9.2
    9.2
    ，□=
    4.8
    4.8
    ．
    （2）观察如图，在下面的横线内填上一个字母，使等式成立．前面面积：
    c
    c
    =上面面积：
    b
    b
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的△、□和☆各代表一个数，在横线上填上答案．
    △+△+△=37.5；△×□=225；☆÷□=6；☆=
    108
    108
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?资中县）算式中的☆和△各代表一个数．已知：（☆+△）×2=12.4，☆×0.5=1.8．那么，☆=
    3.6
    3.6
    ，△=
    2.6
    2.6
    ．

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    科目：小学数学 来源：同步单元练习　　数学二年级上册 题型：022

    和各表示一个数．

    ×＝42，＋＝13，－＝1

    猜一猜：＝(　　)　　　　＝(　　)

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