【题目】判断两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由．
每捆练习本的本数相同，练习本的总本数与捆数．
【答案】成反比例．
【解析】
试题分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
解：因为练习本的总本数÷捆数=每捆练习本的本数（一定），
所以每捆练习本的本数相同，练习本的总本数与捆数成正比例．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】刘明现在在考场的位置可以用数对（4,3）表示，也就是在考场的第4（____），第3（____）；王红在他的后面，王红的位置可以用数对（______）表示。
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