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    两个因数的积是84，一个因数扩大2倍，另一个因数缩小4倍，积是（　　）
    A．42B．21C．168D．84
    一个因数扩大2倍，另一个因数缩小4倍，积就缩小4÷2=2倍
    所以现在的积是：84÷2=42．
    故选：A．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    两数相除，如果除数除以3，要使商不变，被除数应（　　）
    A．乘3B．除以3C．增加3

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    两个因数的积是10，如果一个因数缩小3倍，另一个因数扩大5倍，积还是10．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    直接写得数．
    4×3=    		6×8=7×5=5×6=
    4×30=6×80=70×5=50×6=
    4×300=6×800=700×5=500×6=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    一个算式的商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在除法里，被除数和除数同时______商不变，这叫做商不变的性质．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    找规律，填一填
    24×16=384
    （24÷2）×（16×2）=______
    （24÷4）×（16×4）=______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    两个数相乘，如果要想使它们的积扩大到原来的2倍，那么这两个因数可以（　　）
    A．都扩大到原来的2倍
    B．都缩小到原来的
    1
    2
    C．把其中一个因数扩大到原来的2倍，另一个因数保持不变

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如果一个因数缩小100倍，另一个因数扩大10倍，积就缩小10倍．______．（判断对错）

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