分析 (1)首先根据等式的性质,两边同时减去16,然后两边再同时除以0.6即可.
(2)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以$\frac{4}{5}$即可.
(3)首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时除以2,最后两边再同时加上1即可.
解答 解:(1)16+0.6x=20.8
16+0.6x-16=20.8-16
0.6x=4.8
0.6x÷0.6=4.8÷0.6
x=8
(2)x-$\frac{1}{5}$x=$\frac{3}{10}$
$\frac{4}{5}$x=$\frac{3}{10}$
$\frac{4}{5}$x÷$\frac{4}{5}$=$\frac{3}{10}$÷$\frac{4}{5}$
x=$\frac{3}{8}$
(3)$\frac{x-1}{4}$=$\frac{3}{2}$
2(x-1)=4×3
2(x-1)=12
2(x-1)÷2=12÷2
x-1=6
x-1+1=6+1
x=7
点评 此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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